畢業(yè)季臨近,新一屆大學(xué)畢業(yè)生紛紛踏上求職路。然而,畢業(yè)生們正遭遇著“拿文憑易、找工作難”的現(xiàn)實(shí)尷尬。“不要報(bào)法語,就業(yè)已經(jīng)飽和。”“別報(bào)新聞,那完全是個(gè)坑!”……面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,不少網(wǎng)友在微博上吐槽高校的“毀人”專業(yè)。(5月24日新華社)
在招聘與就業(yè)領(lǐng)域,有一個(gè)很矛盾的現(xiàn)象,一方面,是大學(xué)生“懷才不遇”,只能感嘆讀書無用,畢業(yè)即失業(yè),拿文憑容易、找工作太難;另一方面,是企業(yè)“求賢若渴”,又不得不感嘆:學(xué)生素質(zhì)一年不如一年。而其中,一些專業(yè)因?yàn)椤皻恕辈痪氤1惶峒埃鐜缀趺克鶎W(xué)校都有設(shè)置的英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。就我個(gè)人而言,大四時(shí)導(dǎo)師的一句話仍記憶猶新,“我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)的都是幾十年前的知識(shí)。”大學(xué)所學(xué)知識(shí)與市場不能有效對(duì)接,其實(shí)是很多專業(yè)的“通病”。
這一切的根源,說穿了,仍是一個(gè)問題,即大學(xué)的盲目擴(kuò)招、盲目設(shè)置專業(yè),而在這背后,并不具備與之匹配的科研能力、師資力量。很多情況下,一些專業(yè)的設(shè)置,不是學(xué)校要主打這個(gè)專業(yè),而是這個(gè)專業(yè)很熱門,大家都設(shè)置所以自己也跟著設(shè)置,這樣的做法,是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
正如網(wǎng)友調(diào)侃所言,中國高校是世界上唯一一個(gè)不需要對(duì)自己產(chǎn)品負(fù)責(zé)的地方。這樣說,或許有些過分,但話糙理不糙。那高校對(duì)于自己的產(chǎn)品——學(xué)生,應(yīng)該保持負(fù)責(zé)任的態(tài)度。擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)、合理設(shè)置專業(yè)、切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,才是緩解大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑。
眼下,在高校設(shè)置專業(yè)已經(jīng)把關(guān)審核的境況下,我們可以借鑒汽車的年檢制度,呼吁對(duì)高校專業(yè)設(shè)置進(jìn)行獨(dú)立的第三方“年檢”,對(duì)每一所學(xué)校的每一個(gè)專業(yè)進(jìn)行綜合測評(píng),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來把關(guān)。畢竟,只有學(xué)校的專業(yè)設(shè)置不再“坑人”了,大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的素質(zhì)才不會(huì)“坑爹”,也才能遏制“毀人”專業(yè)的誕生。
龍敏飛(時(shí)評(píng)人)