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    燕趙晚報(bào):“夸夸群”外存在求夸贊的剛需

    毛建國

    2019年03月14日08:50  來源:燕趙晚報(bào)
     
    原標(biāo)題:“夸夸群”外存在求夸贊的剛需

    近日,各類夸夸群在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,不少高校的學(xué)生還建立了各自學(xué)校的夸夸群。在夸夸群內(nèi),被人夸獎(jiǎng)是家常便飯。例如,有人提出“學(xué)習(xí)了一下午,求夸”,便會(huì)有群友夸贊稱“能抵制住外界的誘惑而認(rèn)真學(xué)習(xí),說明您是一個(gè)自制力很高的好孩子”。(3月13日《北京青年報(bào)》)

    看了一下“求夸”以及“夸夸”的內(nèi)容,有一種忍俊不禁的笑感。比如說華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)院一個(gè)大三學(xué)生,曾經(jīng)不小心把啤酒倒在了書包上,在夸夸群求夸,得到的夸贊讓她意想不到:“背上帶酒味的包去上課,你就是整條街最醉人的崽”……很多夸贊都很有創(chuàng)意。正如一位大學(xué)生所說的,不論是什么奇葩的求夸理由,夸夸群的群友總能找到各種各樣的角度來夸贊。

    由“夸夸群”不禁想到了此前曾經(jīng)流行的“懟懟群”。大約是在去年6月份的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上突然出現(xiàn)了“花式對罵”,在這些群,一言不合就開罵,不僅有各種大尺度的辱罵言論,甚至涉黃信息充斥其中。在輿論關(guān)注下,這些“懟懟群”也引起了微信平臺(tái)的注意,最終煙消云散,成為了過去時(shí)。

    無論是去年的“懟懟群”還是現(xiàn)在的“夸夸群”,很難說其存在就一定有什么宏旨大義。求夸的人,也未必就是真的想要求人夸贊;而那些夸贊的人,也未必就是真的想要夸贊人。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)放大了“無厘頭”,很多人其實(shí)是奔著一種娛樂的態(tài)度加入這些群。簡單地講,就是“鬧著玩”的,當(dāng)真的并不多。有大學(xué)生講,當(dāng)自己看書看累了,或者復(fù)習(xí)不下去的時(shí)候,會(huì)利用間隙時(shí)間去夸夸群里翻翻信息。很多求夸與夸贊,讓人腦洞大開,心情愉悅。

    當(dāng)然,也不必否認(rèn),確實(shí)有人有著“求夸”之意。據(jù)稱,復(fù)旦校園內(nèi)興起的夸夸群,就源于微信群友的一句“我想被夸”。提到求夸,在很多人看來,這似乎更多是中小學(xué)生和幼兒園孩子的事,與此相對應(yīng)的就是鼓勵(lì)教育。而到了大學(xué)階段,鼓勵(lì)教育就很少有人講了。

    求夸來自于壓力,進(jìn)入大學(xué)之后,依然會(huì)存在很多壓力。生活學(xué)習(xí)的不如意,一個(gè)不期而遇的意外,都證明了“壓力無處不在”。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,雖然出現(xiàn)了網(wǎng)上網(wǎng)下兩個(gè)世界,互聯(lián)網(wǎng)更是擴(kuò)大了娛樂新的連接,但并不意味著大學(xué)生就不需要排解壓力,就存在有效的疏解渠道。有社會(huì)學(xué)家表示,學(xué)生求夸的心態(tài),表明生活中缺少激勵(lì),“年青一代想通過這種方式,疏解個(gè)人情緒,包括壓力或其他情緒。” 這種觀點(diǎn),并非無稽之談,很值得重視。

    也不只是大學(xué)生,疏解個(gè)人情緒的需求可謂無所不在。拿職場來說,就到處充斥著壓力。很多用人單位片面強(qiáng)調(diào)制度,有的在制度之外還制造了威權(quán),只有懲罰沒有激勵(lì),或者很少有激勵(lì)。有很多單位領(lǐng)導(dǎo),已經(jīng)喪失了夸贊的能力。每個(gè)人都有自己的線上線下“朋友圈”,但很多的委屈,根本找不到“傾聽者”,只能深深埋藏在心底。壓力人人都有,鼓勵(lì)人人需要,誰不想身在一個(gè)充滿溫情存在激勵(lì)的現(xiàn)實(shí)空間?而“夸夸群”以一種極致的形式,對接著這樣的現(xiàn)實(shí)需要。

    因此,“夸夸群”固然有網(wǎng)絡(luò)無厘頭的特點(diǎn),但“夸夸群”外確實(shí)有夸張的現(xiàn)實(shí)世界。有專家表示,年輕人在遇到壓力時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。這固然重要,但也應(yīng)該看到壓力的存在以及疏解壓力的需求。其實(shí),不只孩子需要鼓勵(lì),大學(xué)生和走上崗位的人也有需要,“夸夸群”外存在求夸贊的剛需。

    (責(zé)編:苗楠鈺(實(shí)習(xí)生)、董曉偉)
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