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北青報:以科學(xué)精準(zhǔn)防控推動復(fù)學(xué)復(fù)課

金雨紅

2020年05月09日07:58  來源:北京青年報
 
原標(biāo)題:以科學(xué)精準(zhǔn)防控推動復(fù)學(xué)復(fù)課

  隨著國內(nèi)疫情防控形勢不斷向好,更多學(xué)生將陸續(xù)返校復(fù)學(xué)復(fù)課,做好中小學(xué)復(fù)學(xué)后疫情防控工作乃當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校要落實和完善常態(tài)化防控舉措,鞏固疫情防控成果,堅決防止反彈。統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)復(fù)課和校園疫情防控工作,關(guān)鍵要進(jìn)一步提高常態(tài)化防控的精準(zhǔn)性,有針對性做好校園科學(xué)防護(hù)安全,切實有效推動復(fù)學(xué)復(fù)課。

  5月7日召開的中央應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議強(qiáng)調(diào),要壓實地方和學(xué)校責(zé)任,做好中小學(xué)復(fù)學(xué)后疫情防控,強(qiáng)化學(xué)校相關(guān)人員防疫知識培訓(xùn),加大對條件相對薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。建立健全各類學(xué)校教職工和學(xué)生健康狀況監(jiān)測報告制度,按要求落實核酸和抗體檢測、隔離觀察等措施,切實做到“四早”,以科學(xué)精準(zhǔn)防控推動復(fù)學(xué)復(fù)課。

  目前全國許多省份中小學(xué)已經(jīng)有序復(fù)學(xué)復(fù)課,部分高校學(xué)生開始重返校園。一方面,恢復(fù)正常的學(xué)校生活必不可少,另一方面,在疫情防控常態(tài)化條件下,科學(xué)有效落實防控措施也至關(guān)重要。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境、學(xué)生年齡不同等具體情況,相關(guān)部門與學(xué)校應(yīng)有針對性地落實落細(xì)疫情防控細(xì)部措施,充分準(zhǔn)備好應(yīng)急處置方案,避免“一刀切”式完成工作。

  特別是在中小學(xué)有序復(fù)學(xué)復(fù)課過程中,一些行之有效的做法和經(jīng)驗,應(yīng)及時總結(jié)運用并相對固定下來。比如,為嚴(yán)防嚴(yán)控校園內(nèi)聚集性疫情發(fā)生,在入校、上課、就餐等環(huán)節(jié),加強(qiáng)日常檢測、保持安全距離、分時就餐等防控措施,已基本是各學(xué)校執(zhí)行疫情期間教學(xué)工作的“標(biāo)配”。這樣的做法和經(jīng)驗多多益善,應(yīng)全面總結(jié)推廣,讓更多學(xué)校分享運用到實際學(xué)習(xí)生活之中。

  一些中小學(xué)復(fù)學(xué)后疫情防控出現(xiàn)的某些具體問題,應(yīng)及時糾正改進(jìn)并總結(jié)教訓(xùn),找出切實可行、操作性強(qiáng)的解決辦法,舉一反三,防患于未然。半個月來,浙江、河南、湖南等地發(fā)生多起復(fù)學(xué)后中學(xué)生在體育課上猝死事件,其中兩名學(xué)生系戴口罩跑步時突發(fā)死亡,引起社會高度關(guān)注。現(xiàn)尚未最后確定這兩名學(xué)生死亡的原因,但學(xué)校體育鍛煉時是否要戴口罩,成為爭議性較大的話題。多名醫(yī)生和專家就此表示,絕大部分情況下戴口罩跑步不會引起猝死,但在激烈運動時不適宜戴口罩。

  由于高考、中考的原因,多數(shù)省份的高三、初三年級率先復(fù)學(xué)復(fù)課。體育鍛煉有益身心健康,必要的體育素質(zhì)也是對大多數(shù)學(xué)生的基本要求,但學(xué)生們不可過度訓(xùn)練,一定要在學(xué)校和老師的專業(yè)指導(dǎo)下,科學(xué)地、有計劃地恢復(fù)鍛煉,再有針對性地提高。多個省市已發(fā)出通知,在戶外運動保持1米或者2米距離時,可以不戴口罩。

  5月8日,國家衛(wèi)健委和教育部組織中國疾控中心、北京市疾控中心等單位制定印發(fā)了《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》,其中進(jìn)一步明確,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩,教師授課時不需佩戴口罩,不建議托幼機(jī)構(gòu)嬰幼兒佩戴口罩。這是職能部門和專業(yè)機(jī)構(gòu)就中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)復(fù)學(xué)復(fù)課后多種場景、環(huán)節(jié)疫情防控工作做出的技術(shù)指引,有關(guān)單位和學(xué)校應(yīng)及時自查自糾,全方位排除隱患,進(jìn)一步科學(xué)落實疫情防控措施,將次生意外事件風(fēng)險降到最低。

  北京市初三學(xué)生將于5月11日返校復(fù)課。5月8日召開的北京市新型肺炎疫情防控工作發(fā)布會明確,學(xué)生課間活動特別是在操場上活動,在保持距離的情況下可以不戴口罩;中考體育測試不取消,將現(xiàn)場考試改為合格性考試,隨學(xué)校日常體育課進(jìn)行等。與兩周前北京高三學(xué)生復(fù)課相比,由于學(xué)校類型多、人數(shù)多等原因,初三年級開學(xué)難度更大一些,校園防疫依然保持“一校一策”,防疫標(biāo)準(zhǔn)不能降低,反而要進(jìn)一步提高。

  隨著國內(nèi)疫情防控形勢不斷向好,更多學(xué)生將陸續(xù)返校復(fù)學(xué)復(fù)課,做好中小學(xué)復(fù)學(xué)后疫情防控工作乃當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校要落實和完善常態(tài)化防控舉措,鞏固疫情防控成果,堅決防止反彈。統(tǒng)籌做好復(fù)學(xué)復(fù)課和校園疫情防控工作,關(guān)鍵要進(jìn)一步提高常態(tài)化防控的精準(zhǔn)性,有針對性做好校園科學(xué)防護(hù)安全,切實有效推動復(fù)學(xué)復(fù)課。

(責(zé)編:仝宗莉、尹深)
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