用辛勤耕耘播種希望(中國道路中國夢·我身邊的黨員⑦)
一生中,每個(gè)人都會(huì)面臨不少選擇。對于投身基礎(chǔ)教育30多年的曾軍良來說,選擇教書飽含著情懷和擔(dān)當(dāng),選擇育人矢志于創(chuàng)新和超越。這是一名教育工作者的堅(jiān)守,也是一名共產(chǎn)黨員的初心。
上世紀(jì)80年代,剛剛大學(xué)畢業(yè)的曾軍良放棄了留在大城市的機(jī)會(huì),選擇回到家鄉(xiāng)湖南省岳陽市湘陰縣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。初為人師,他就給自己立下了目標(biāo):了解孩子們的學(xué)習(xí)方法,探索基礎(chǔ)教育的規(guī)律。夢想雖然遙遠(yuǎn),他堅(jiān)信一步一個(gè)腳印總能抵達(dá)。抓班級管理,開展全面家訪、組織合作學(xué)習(xí);抓教學(xué)質(zhì)量,制定培養(yǎng)方案、攻克知識難點(diǎn)……曾軍良深信“好老師要與學(xué)生一起成長,與時(shí)代共同成長”,在這條永無止境的探索之路上,他的腳步無比堅(jiān)實(shí)。
一寸丹心育桃李,三尺講臺天地寬。選擇的勇氣來自無悔的初心,夢想因執(zhí)著而格外滾燙。后來經(jīng)過人才引進(jìn),他從湖南調(diào)入北京工作。從普通教員到特級教師、從三尺講臺到管理崗位,他在一次又一次選擇中堅(jiān)定信念、矢志不渝,朝著充滿未知的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。有過壓力,遇過困難,曾軍良始終義無反顧,秉持著教育創(chuàng)新的理念,堅(jiān)持開展教學(xué)綜合改革實(shí)踐,為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展培土奠基。
選擇了從教便是選擇了守望。在擔(dān)任北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長之后,他依然堅(jiān)守教學(xué)第一線,堅(jiān)持不懈鉆研教育創(chuàng)新,致力于打造“孩子向往、教師幸福、社會(huì)滿意”的學(xué)校。有一年寒假,他給一個(gè)班級所有的家長和學(xué)生分別打了電話,不聊成績、學(xué)習(xí)這些事,反而談起愛與幸福的話題。在正月初一那天,他還給全班同學(xué)寫了一封3000多字的信。“和大家一起生活、一起思考、一起成長”“想象力是一種品質(zhì),它是發(fā)明、創(chuàng)造的源泉”……發(fā)出之后,全班學(xué)生開學(xué)后的學(xué)習(xí)勁頭大幅提升。在他推動(dòng)的75項(xiàng)教育教學(xué)改革中,48項(xiàng)獲得全國、市、區(qū)一等獎(jiǎng)。在曾軍良看來,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是教師的根本任務(wù)。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。廣大教育工作者當(dāng)以智慧之光傳道授業(yè),用辛勤耕耘播種希望,努力做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人,為教育事業(yè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
(作者為本報(bào)新聞協(xié)調(diào)部記者)
《 人民日報(bào) 》( 2021年05月14日 05 版)
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