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中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
“十七歲孤獨(dú)癥少年苦練鋼琴屢次獲獎(jiǎng)”“52歲阿姨復(fù)習(xí)兩年考上大學(xué)”“張桂梅校長(zhǎng)開(kāi)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)幫助大山女孩走出鄉(xiāng)村”。平凡,卻不淪于平庸的他們?cè)谧穳?mèng)的途中踽踽獨(dú)行。一代人有一代人的機(jī)遇和挑戰(zhàn),中國(guó)站在新時(shí)代的風(fēng)口,提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),漸趨完備的物質(zhì)條件和增長(zhǎng)的精神儲(chǔ)備,讓更多人擁有追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),中國(guó)也在追夢(mèng)圓夢(mèng)的進(jìn)程不斷實(shí)現(xiàn)中華人民的偉大復(fù)興,個(gè)人的夢(mèng)想鑄就了中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想,有為個(gè)人,有為社會(huì)。“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群山之巔俯仰平庸的溝壑”。張桂梅校長(zhǎng)擲地有聲的口號(hào),給山區(qū)的女孩帶去了夢(mèng)想。醫(yī)生拯救事業(yè),教師拯救靈魂,而教育是鄉(xiāng)村振興的支點(diǎn),也是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村家庭,孩子越生越多,越生越窮,而落后的思想觀(guān)念讓女孩更難接受到教育。張桂梅的初心和夢(mèng)想便是想要更多的貧困山區(qū)女孩受到教育,改變落后的思想觀(guān)念,能自由地去追逐自己的青春和夢(mèng)想,最后能選擇自己的命運(yùn)。扎根教育一線(xiàn)40余年,張桂梅校長(zhǎng)已成功幫助1800余名貧困山區(qū)的女生送上大學(xué),她也一直在追夢(mèng)的路上,以平凡弱小的身軀堅(jiān)守三尺講臺(tái),燃燒自己,成為大山深處的一束光。
個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。20世紀(jì)50年代,糧食極度短缺,不少人死于饑荒,哀鴻遍野。那時(shí),在此情況下,袁隆平毅然從紅薯育種研究轉(zhuǎn)達(dá)水稻育種研究,堅(jiān)持幾十年如一日研究出了“雜交水稻”讓中國(guó)人遠(yuǎn)離了饑餓,但他并沒(méi)有止步于此。袁隆平的兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”,另一個(gè)是讓雜交稻覆蓋全球,能讓全世界15億人吃飽飯。袁老幾十年如一日,廢寢忘食,一邊致力于雜交水稻的研究,一邊努力推廣促進(jìn)雜交水稻走向世界,讓雜交水稻在許多國(guó)家“生根開(kāi)花”。正如2004年《感動(dòng)中國(guó)》給袁隆平的頒獎(jiǎng)詞中寫(xiě)道,“他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”袁隆平一直朝著“水稻夢(mèng)”努力著,“水稻夢(mèng)”亦是中國(guó)夢(mèng),催人奮進(jìn),不忘初心。
辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí) ,意識(shí)反作用于物質(zhì)。反映在中國(guó)夢(mèng)的具體實(shí)踐中就是,個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)是辯證統(tǒng)一的,二者相輔相成。個(gè)人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是在中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)上完成的,而中國(guó)夢(mèng)不單單是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想的簡(jiǎn)單相加,而是無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)想的凝練升華。作為青年個(gè)體,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的青春力量,李大釗同志也曾說(shuō)過(guò):“青年要為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。五四青年運(yùn)動(dòng)史,是一部中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)青年夢(mèng),青年夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的歷史,從那時(shí)起,廣大青年與國(guó)家民族命運(yùn)血脈相連始終如一。
在新時(shí)代的進(jìn)程中,我們青年一代要志存高遠(yuǎn),要以國(guó)家民族命運(yùn)為己任。通往夢(mèng)想的路是遙遠(yuǎn)的,但不積跬步,無(wú)以至千里。前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”站在新的歷史起點(diǎn),時(shí)代在呼喚青年,青年是中國(guó)夢(mèng)接續(xù)歷史和未來(lái)的傳承者,要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,必須堅(jiān)持中國(guó)道路、凝聚中國(guó)力量、弘揚(yáng)中國(guó)精神,勿忘昨天,無(wú)愧今天,不負(fù)明天。
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