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人民網(wǎng)評(píng):展現(xiàn)思政課建設(shè)新氣象新作為
越是前程遠(yuǎn)大、使命光榮,越要固本浚源、培根鑄魂。近日,習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“新時(shí)代新征程上,思政課建設(shè)面臨新形勢(shì)新任務(wù),必須有新氣象新作為”,要求“不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。新時(shí)代以來,面對(duì)波譎云詭的世界形勢(shì)、復(fù)雜多元的輿論態(tài)勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展趨勢(shì),以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅(jiān)持把學(xué)校思政課建設(shè)放在教育工作的重要位置,思政課建設(shè)政策體系不斷完善、主體責(zé)任持續(xù)壓實(shí),教學(xué)針對(duì)性和吸引力不斷提高,發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變。如今,學(xué)校思政課建設(shè)創(chuàng)新活力不斷迸發(fā),匯聚起為黨育人、為國(guó)育才的強(qiáng)大力量。
思想就是力量。加快構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心,是新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)的重中之重。2021年,國(guó)家教材委員會(huì)印發(fā)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》,大中小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》編寫出版。2022年,“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程在高校全面開設(shè)。2023年,《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》統(tǒng)編教材編寫出版。著眼開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,只有深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力,才能為成長(zhǎng)成才打牢思想基礎(chǔ),才能更好認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界。
學(xué)校思政課建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。當(dāng)前,有的地方和學(xué)校對(duì)思政課重要性認(rèn)識(shí)還不夠到位,有的教材內(nèi)容還不夠鮮活,針對(duì)性、可讀性、實(shí)效性有待增強(qiáng)。展現(xiàn)思政課建設(shè)新氣象新作為,就要立足新時(shí)代偉大實(shí)踐,不斷推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。比如,要充分發(fā)揮新時(shí)代偉大成就的教育激勵(lì)作用,豐富思政課教學(xué)內(nèi)容,講好新時(shí)代故事;要把思政小課堂和社會(huì)大課堂結(jié)合起來,推動(dòng)學(xué)生更好了解國(guó)情民情,堅(jiān)定理想信念;要遵循教育規(guī)律,貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會(huì);等等。牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性、民生屬性,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)、在創(chuàng)新中提高,就能推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。
“這是思政課該有的樣子。”2024年春季學(xué)期,全國(guó)200多所高校的100余萬名學(xué)生齊聚“云端”,加入到清華大學(xué)“形勢(shì)與政策”課學(xué)習(xí)中。教師深入淺出,學(xué)生熱烈互動(dòng),一堂思政課成為“成長(zhǎng)的必修課”“社會(huì)的大課堂”。我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開好思政課。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng),全面提高思政課建設(shè)水平,就一定能形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍,確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)后繼有人。
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