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光明日?qǐng)?bào):“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”照亮退休生活

華羽

2019年02月22日08:05  來源:光明日?qǐng)?bào)
 
原標(biāo)題:“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”照亮退休生活

  春節(jié)前后,筆者母親所在單位的退休教師群顯得格外熱鬧。熱鬧不在搶紅包也不在互相拜年,而是老教師們都在紛紛下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力比拼。大家讀文章、看視頻、掙積分、比先進(jìn),忙得不亦樂乎,仿佛又找到了在職時(shí)的那股勁頭,青春似乎又回來了。

  今年1月1日在全國(guó)正式上線的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)是由中宣部組織建設(shè),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容的綜合性創(chuàng)新平臺(tái),是黨中央確定的黨員干部權(quán)威學(xué)習(xí)平臺(tái)。平臺(tái)讓廣大黨員干部隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),增進(jìn)理論修養(yǎng),提高思想覺悟。平臺(tái)是新的有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)的學(xué)習(xí)模式的有益探索,是滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人們多樣化、個(gè)性化、智能化、便捷化學(xué)習(xí)需求的創(chuàng)新舉措。這個(gè)平臺(tái)可人人參與,方便互動(dòng),學(xué)習(xí)資源內(nèi)容權(quán)威,內(nèi)涵豐富廣泛。從母親同事們濃厚的學(xué)習(xí)興趣來看,這個(gè)平臺(tái)不僅對(duì)年輕人有吸引力,對(duì)老年人一樣有吸引力,平臺(tái)不僅是權(quán)威的、高端的,也是親民的、有趣的,通過這樣的平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)是很有效的,學(xué)習(xí)能夠真正入腦入心,能夠真正春風(fēng)化雨。

  母親所在這個(gè)微信群是退休教師群,也是有知識(shí)有文化的群體,但群里平時(shí)分享的內(nèi)容也是相當(dāng)雜亂的。除了各種老年群體中常見的不明就里的養(yǎng)生帖,也經(jīng)?匆娭T如《速看!馬上刪》《剛剛,定了》《再不看就晚了》等這些標(biāo)題內(nèi)容都莫名其妙的帖子。自從加盟“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)后,因?yàn)榉窒砦恼驴梢垣@得積分,大家樂于在群里分享平臺(tái)上的文章,群也隨之變得“高大上”起來。大家分享的內(nèi)容變成了《以史為鑒,可以知興替》《讓每個(gè)孩子享有公平而有質(zhì)量的教育》《大學(xué)生就業(yè)新動(dòng)向》等有思想、有內(nèi)容、有情懷的文章。由此看來,加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力拓寬眼界,才能避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”。雖然退了休,但老人們的精神世界同樣需要優(yōu)秀精神作品的燭照。

  主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的途徑更加廣闊,未來就會(huì)更加精彩。對(duì)年輕人如此,對(duì)老人亦是如此。退休老教師們通過平臺(tái)學(xué)習(xí)的時(shí)間還不算長(zhǎng),狀態(tài)卻已經(jīng)有了很大變化。學(xué)習(xí)沒有止境,退休并不是放松學(xué)習(xí)的理由。高質(zhì)量的學(xué)習(xí),不僅讓老人們的思想跟上時(shí)代前行的步伐,讓他們了解世情、國(guó)情、黨情,同時(shí)開拓了他們的視野、活躍了他們的思維,讓他們的狀態(tài)隨之更年輕,真是一舉多得的好事。把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種生活方式,不論年紀(jì)長(zhǎng)幼,我們都能發(fā)現(xiàn)更好的自己,獲得更好的人生。

  由此,“學(xué)習(xí)”照亮了退休生活,也僅僅是一個(gè)縮影,我們看到了整個(gè)社會(huì)蘊(yùn)含的對(duì)高質(zhì)量學(xué)習(xí)的熱切需求,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)很好地滿足了這種需求。推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó),我們必將擁有更加光明燦爛的未來。

(責(zé)編:苗楠鈺(實(shí)習(xí)生)、董曉偉)
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