4月23日是“世界讀書日”，每年到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有國民閱讀率的調(diào)查公布。日前，中國新聞出版研究院對外發(fā)布第十七次全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，2019年我國成年國民各媒介綜合閱讀率保持增長勢頭，各類數(shù)字化閱讀方式的接觸率均有所增長，手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)成為我國成年國民接觸媒介的主體，近七成成年國民希望全民閱讀活動(dòng)再多一些。（4月22日《光明日報(bào)》）

全民閱讀活動(dòng)開展十幾年來，“多讀書、讀好書”的書香氛圍越來越濃郁，國民閱讀率一直處于上升勢頭。應(yīng)該說，去年的國民閱讀率數(shù)據(jù)還是不錯(cuò)的，值得肯定，但細(xì)看數(shù)據(jù)，有些短板值得重視。

調(diào)查報(bào)告顯示，2019年我國成年國民人均紙質(zhì)書報(bào)刊和電子書閱讀量均有所下降。具體地看，成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.65本，人均電子書閱讀量為2.84本，紙質(zhì)報(bào)紙的人均閱讀量為16.33期（份），紙質(zhì)期刊的人均閱讀量為2.33期（份）。也許有人說，這個(gè)下降并不能說明問題，畢竟現(xiàn)在閱讀數(shù)字化轉(zhuǎn)移十分明顯，此小減彼大增，還是增。

再看一組數(shù)據(jù)，我國成年國民網(wǎng)上活動(dòng)行為中，以閱讀新聞、社交和觀看視頻為主，娛樂化和碎片化特征明顯，深度圖書閱讀行為的占比偏低。紙質(zhì)閱讀“下降”和深度閱讀“偏低”放在一起，指向了一個(gè)由來已久的憂慮，那就是閱讀質(zhì)量。

廣義上講，只要開卷那就有益。任何一種閱讀，只要內(nèi)容不是庸俗的錯(cuò)誤的，讀下去都會(huì)得到一些收獲。而且，不能否認(rèn)消遣式閱讀的價(jià)值。但是，我們今天聽到的與閱讀有關(guān)的所有名言，其實(shí)都指向有質(zhì)量的閱讀。高爾基有句名言，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。優(yōu)秀的書籍才是閱讀文化的“維他命”，倡導(dǎo)閱讀，應(yīng)該是有營養(yǎng)的閱讀。

什么是有營養(yǎng)的閱讀？很簡單，就是通過閱讀給生命增加營養(yǎng)。比如，汲取知識(shí)、拓寬視野、涵養(yǎng)正氣、陶冶情操、豐富思想，等等。實(shí)現(xiàn)有營養(yǎng)的閱讀不外乎兩點(diǎn)，一是在閱讀內(nèi)容上，多選擇經(jīng)典有價(jià)值的，而不能只是為了打發(fā)時(shí)間，滿足于大量碎片化、娛樂化，甚至低級(jí)趣味的內(nèi)容。二是在閱讀方式上，靜得下心，沉得住氣，下得了苦功，而不能浮光掠影，不求甚解，滿足于一知半解。

近年來流行“悅讀”。確實(shí)，有些閱讀是很輕松的，但有營養(yǎng)的閱讀，往往挑戰(zhàn)的是知識(shí)的盲區(qū)，其閱讀過程很多時(shí)候是不輕松的。尤其一些大部頭經(jīng)典著作，不經(jīng)過一番苦讀，連門都進(jìn)不了。

值得重視的是，有營養(yǎng)的閱讀，與媒介并沒有必然聯(lián)系。一般而言，紙質(zhì)閱讀更容易走向深度，但并不是所有的紙質(zhì)閱讀都是深度閱讀。數(shù)字化閱讀，容易走向無營養(yǎng)，但數(shù)字化閱讀可以為紙質(zhì)閱讀導(dǎo)流，數(shù)字化閱讀本身也可以具有高質(zhì)量。從閱讀革命到創(chuàng)作革命，未來會(huì)有更多符合數(shù)字化閱讀的內(nèi)容出現(xiàn)，關(guān)鍵還是看選擇什么樣的閱讀內(nèi)容，采取什么樣的閱讀方式。

歌德說過，“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀一本好書，好好讀一本書，比簡單追求閱讀量更有意義。國民閱讀率數(shù)據(jù)喜中也有憂，是到了強(qiáng)調(diào)有營養(yǎng)閱讀的時(shí)候了。堅(jiān)持有營養(yǎng)的閱讀，經(jīng)年累月產(chǎn)生的知識(shí)復(fù)利，才能“遇見更好的自己”。漫畫/陳彬